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Eric Charbonnier est diplômé d'un troisième cycle universitaire en économie et en statistiques obtenu à l'université de Dauphine et travaille à l'OCDE depuis 1997 où il est analyste à la direction de l'Éducation. Plus précisément, la division des Indicateurs et des Analyses dans laquelle il travaille, publie chaque année la publication « Regards sur l'Éducation » et tous les trois ans les résultats de l’étude PISA qui ont tous deux reçus un grand écho sur la scène internationale. Il est l'auteur du chapitre sur le financement des systèmes d'éducation dans Regards sur l'éducation et il s'occupe de la communication avec les médias francophones sur ces deux produits. Il a également un rôle de conseil auprès des décideurs pour les aider à situer leur système d'éducation par rapport à ceux des autres pays de l'OCDE et à analyser les politiques éducatives menées par les pays de l'OCDE.
Eric Charbonnier travaille également avec son équipe à l'OCDE au développement de méthodologies pour rendre les Indicateurs comparables au niveau international et pour en créer de nouveaux qui répondent aux besoins des pays de l'OCDE.
Il a participé durant ses débuts dans la direction de l'éducation à la révision de la classification des niveaux d'éducation (CITE-97). Il est membre actif d'un groupe qui révise actuellement cette nomenclature. Enfin, il contribue chaque année à la préparation de papiers pour diverses réunions avec les pays de l'OCDE dans le cadre du programme des indicateurs internationaux de l'éducation (INES) visant à développer et améliorer les comparaisons internationales.
