حديث الثلاثاء : الشباب المغربي والعمل المناخي : من المشاركة إلى صناعة القرار

July 1, 2026

في هذه الحلقة، نناقش دور الشباب المغربي في مواجهة التغير المناخي، من خلال إبراز مساهماتهم في العمل المناخي والتحديات التي تعيق تأثيرهم في صناعة القرار. كما نسلط الضوء على تقاطع المناخ مع قضايا الأمن والتنمية، وعلى أهمية تمكين الشباب وإشراكهم بشكل فعلي في بلورة سياسات مناخية أكثر استدامة وشمولاً. وتطرح الحلقة سؤال الانتقال من المشاركة الرمزية إلى التأثير الحقيقي في السياسات العمومية. كما تؤكد أن مواجهة التغير المناخي مسؤولية جماعية تتطلب تعبئة طاقات الشباب والمؤسسات والمجتمع المدني

Speakers
Ahmed Ouhnini
Economist, Policy Center for the New South
Ahmed Ouhnini is an Economist at the Policy Center for the New South. His research area covers agricultural economics, human and social development. Previously, he has worked as a researcher at the Paris School of Economics (PSE) and has also a record of working in consulting services in Morocco. Ahmed holds an engineering Diploma in Agriculture and Rural Development from the National School of Agriculture of Meknes and a Master’s Degree in Law, Economics and Management from the Paris 1 Pantheon Sorbonne Institute of Development. ...

RELATED CONTENT

  • July 1, 2026
    في هذه الحلقة، نناقش دور الشباب المغربي في مواجهة التغير المناخي، من خلال إبراز مساهماتهم في العمل المناخي والتحديات التي تعيق تأثيرهم في صناعة القرار. كما نسلط الضوء على تقاطع المناخ مع قضايا الأمن والتنمية، وعلى أهمية تمكين الشباب وإشراكهم بشكل فعلي في بلورة سياسات مناخية أكثر استدامة...
  • Authors
    Laura El-Katiri
    September 7, 2016
    Climate change is an increasingly integral part of our reality. Over the coming decades, global warming will affect our socio-economic development, human health, our availability of food, water along with our ecosystems and wildlife, more than we are likely able to imagine. The Paris Agreement, adopted last year in December at 21st session of Conference of the Parties (COP 21) by 196 parties (195 countries and the European Union) to the UN Framework Convention on Climate Change (UNF ...