Le partenariat public-privé en formation professionnelle : un levier au service de la compétitivité des entreprises et du développement des territoires au Maroc ?

Le Nouveau Modèle de Développement (NMD), présenté à Sa Majesté en mai 2021, pose les jalons d’une ambition forte pour le développement du Maroc, en phase à la fois avec les aspirations des marocains et avec les défis de demain. Plus spécifiquement, la trajectoire de développement promue par le NMD se concentre sur 5 objectifs : la prospérité économique, la durabilité écologique, le développement des compétences, le rayonnement régional, et l’inclusion sociale. Le partenariat public privé dans le secteur de la formation professionnelle au Maroc s’inscrit profondément dans ces axes de développement favorisant la montée en compétence et le développement du capital humain mais également l’adéquation entre l’offre et la demande d’emploi en faveur de la compétitivité économique et de l’insertion des jeunes sur des secteurs à la fois stratégique et d’avenir.

Le continuum entre la formation professionnelle et l’emploi est au cœur des priorités du nouveau gouvernement dirigé par M. Aziz Akhannouch depuis octobre 2021. Le Ministère de l’Inclusion économique, de la Petite Entreprise, de l’Emploi et des Compétences (MIEPEEC) promeut une logique d’intégration forte entre ces secteurs afin de favoriser le renforcement du capital humain au service du dynamisme du secteur économique pour accompagner l’attractivité des territoires et l’innovation. Ces orientations ambitieuses visent à répondre aux attentes de la jeunesse marocaine en termes d’opportunité professionnelle et d’épanouissement individuel.

L’expérience de ces 10 dernières années fait valoir que la place du secteur privé et l’implication des professionnels dans les cursus de formation ont permis d’améliorer significativement les taux d’insertion professionnelle des jeunes stagiaires. S’appuyant sur une logique intrinsèquement partenariale et ancrée dans les territoires, favorisant le dialogue pluri acteurs et la subsidiarité, le modèle des Instituts à Gestion Déléguée (IGD) marocain inspire largement l’ensemble du continent africain.

Or, le modèle des IGD fait face aujourd’hui à de nombreux enjeux : l’offre de formation de qualité en adéquation avec les besoins sectoriels, l’animation d’un dialogue public-privé autour des enjeux sectoriels de développement économique, l’inscription dans une gouvernance territoriale de la formation et de l’emploi, la structuration de secteurs innovants et stratégique… A ce jour, différents modes de faire coexistent avec des performances et capacités différentes à relever ces défis.

L’Agence française de développement (AFD), qui soutient les politiques de formation professionnelle depuis 1999 et appuie la création du modèle des IGD depuis près de 15 ans, souhaite capitaliser sur cette expérience collective. Pour ce faire, et afin de tirer les enseignements qui permettront de répondre ensemble à ces enjeux importants, une évaluation rétrospective a été menée sur les interventions de l’AFD dans le secteur de la formation professionnelle. La valorisation de cette étude ainsi que de l’ensemble des réalisations de ce partenariat entre le Département de la Formation Professionnelle (DFP) et l’AFD constitue un socle pertinent pour les réflexions partagées sur l’avenir des partenariats publics-privés en matière de formation professionnelle. Cet événement, organisé conjointement par le Policy Center for the New South (PCNS) et l’AFD constituera un temps fort, un point d’étape qui permettra de réfléchir au déploiement du modèle afin qu’il puisse répondre avec une pertinence accrue aux défis du Royaume tels que posés dans le NMD.